{"id":10585,"date":"2021-09-25T17:08:34","date_gmt":"2021-09-25T17:08:34","guid":{"rendered":"https:\/\/esperanzaunited.org\/?post_type=cde-knowledge-base&#038;p=10585"},"modified":"2025-08-27T09:34:25","modified_gmt":"2025-08-27T14:34:25","slug":"ejemplos-de-planes-y-practicas","status":"publish","type":"cde-knowledge-base","link":"https:\/\/esperanzaunited.org\/es\/knowledge-base\/acceso-al-idioma\/ejemplos-de-planes-y-practicas\/","title":{"rendered":"Ejemplos de planes y pr\u00e1cticas"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"10585\" class=\"elementor elementor-10585\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-126710d elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"126710d\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-100eed40\" data-id=\"100eed40\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b8634b2 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"b8634b2\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h3><strong>Ejemplos de planes y pr\u00e1cticas<\/strong><\/h3><p><span style=\"font-weight: 400;\">Es \u00fatil revisar los planes de acceso a idiomas de otras organizaciones. Aqu\u00ed hay dos ejemplos diferentes de planes de acceso a idiomas que pueden ser \u00fatiles a medida que trabaja para lograr un acceso significativo al idioma.<\/span><\/p><ul><li><a href=\"https:\/\/vawnet.org\/material\/model-protocol-services-limited-english-proficient-immigrant-and-refugee-victims-domestic\"><b>Protocolo modelo sobre servicios para inmigrantes y refugiad@s v\u00edctimas de la violencia dom\u00e9stica que tienen un conocimiento limitado del Iingl\u00e9s<\/b><\/a><span style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">, preparado por la Coalici\u00f3n del Estado de Washington contra la violencia dom\u00e9stica, en el cual se describen estrategias espec\u00edficas para el acceso al idioma aplicables a diferentes tipos de marcos en los que se realiza el trabajo de defensa y apoyo a las v\u00edctimas (el refugio, la comunidad, la corte, etc.). Este documento contiene ejemplos del lenguaje que puede usar para su Plan de acceso al idioma, dise\u00f1ado para los escenarios en los que operan sus intercesores\/as.<\/span><\/span><p>\u00a0<\/p><\/li><li><a href=\"http:\/\/www.nyc.gov\/html\/ops\/downloads\/pdf\/lap\/lap_ocdv.pdf\"><b>El Plan de implementaci\u00f3n de acceso al idioma de la Oficina para combatir la violencia domestica del alcalde de la Ciudad de Nueva<\/b><\/a><span style=\"font-weight: 400;\"> York fue desarrollado en el a\u00f1o 2008 concentr\u00e1ndose en el acceso al idioma en los Centros de justicia para las familias. El mismo incluye calendarios precisos para la mejora del acceso al idioma que podr\u00edan ayudar a generar ideas para plazos de tiempo realistas para un mejoramiento de las estrategias.<\/span><\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-aa5f774 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"aa5f774\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-2f0c746\" data-id=\"2f0c746\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-95da162 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"95da162\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div>\u00a0<\/div><div style=\"text-align: right;\"><span style=\"font-weight: 200;\">\u00daltima actualizaci\u00f3n 2022<\/span><\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ejemplos de planes y pr\u00e1cticas Es \u00fatil revisar los planes de acceso a idiomas de otras organizaciones. 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